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代课教师有偿补课被辞,缘何引发同情?

2019-11-21 12:40:07 来源:霍州新闻网

最近,山西省原平市的一名居民在官方网站的政府市长邮箱中报告说,一名当地小学代课老师未经允许擅自在校外补课。“课堂上没有课外讲座”,每个学生每月收取300元的补课费。经过调查,当地教育部门证实补课的事实,并要求有关小学开除该教师,并命令他退还补课费。新华社每日电讯记者就此事致电当地教育部门。另一方没有作出任何其他过分的回应,理由是“双方已经得到处理”。

事实上,一些教师通过“课外不说话”等方法诱导学生去自己的补习班补课,这是对教师道德的严重损害。当然,教育部门应该按照规定严惩涉案教师。然而,网民对他们帖子中的“代课老师”更有同情心,这是值得思考的。

事情的复杂性在于当事人是代课教师。众所周知,代课教师在工资、社会保障、工作评估和专业培训方面不能享有与正式在职教师同等的待遇。虽然无法确定代课教师的有偿补课是否与低收入有关,但公众对代课教师的同情和宽容仍然反映出一些深层次的问题。

许多当地的代课教师已经成为历史,但在一些教师匮乏的贫困农村地区,这一群体仍然以不同的方式存在。他们是基层教育的重要组成部分,为贫困地区的教育做出了巨大贡献。许多人对他们有感觉。人们不知道有偿补习班涉嫌违规,但代课教师的生活条件让每个人都选择了宽容,他们不忍心看到他们受到惩罚。

当然,代课教师生活条件的改善不应通过有偿补课来实现,而应通过合理的制度来保证。解决代课教师薪酬和待遇不平等的问题,不仅关系到保护这一群体的权益,也关系到如何缩小城乡教育差距的大问题。

多年来,各级政府为促进教育公平做出了巨大努力,但缺点和不足也必须正视。代课教师也是“梦想的建设者”。为了进一步改善代课教师的待遇,缩小备课教师和代课教师之间的差距,欠发达地区仍需不断努力。

(资料来源:新华日报)

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